Je bent kleuterleidster en je vindt het heerlijk om met kinderen te spelen. Je hebt een hechte band met je kleuters en je bedenkt vaak leuke spelletjes. Vandaag bedenk je een grapje: je tilt een kleuter even over je schouder en draagt hem door de klas. Een lief gebaar, toch? Maar is dat altijd even goed? Laten we eens kijken.
Een grapje met grote gevolgen?
Stel je voor: je bent een kleuter van vier, vijf of zes jaar. Je speelt lekker, en opeens voel je je ineens hoog boven de grond. De kleuterleidster draagt je! Spannend en grappig, misschien. Maar wat als je je even niet prettig voelt? Wat als je liever op de grond blijft spelen? Wat als je schrikt?
Hoe voelt jouw kind zich?
Denk eens aan jouw eigen kind. Zou hij of zij het leuk vinden om zo onverwachts opgetild te worden? Sommige kinderen vinden het heerlijk om even in de lucht te zweven. Ze vinden het een avontuur. Maar andere kinderen vinden het juist eng. Ze voelen zich misschien niet veilig of kunnen zelfs bang worden. Het is belangrijk om te onthouden dat elk kind anders is.
Kinderen ontwikkelen zich op hun eigen tempo. Een kind van vier reageert anders dan een kind van acht. Een kind dat gewend is aan veel fysiek contact, reageert misschien anders dan een kind dat liever wat meer afstand houdt. Het is jouw taak als kleuterleidster om rekening te houden met de individuele behoeften van ieder kind.
Lichamelijke veiligheid
Naast de emotionele kant, is er ook de lichamelijke veiligheid. Het is belangrijk dat je jouw kleuters altijd voorzichtig behandelt. Ongelukken kunnen gebeuren, zelfs bij de meest ervaren kleuterleidsters. Een valpartij kan ernstige gevolgen hebben voor een klein kind. Je moet altijd alert zijn op de omgeving en ervoor zorgen dat er geen gevaren aanwezig zijn. Denk bijvoorbeeld aan scherpe randen of stoelen waar een kind tegenaan kan vallen.
Veiligheid voorop
Bij het omgaan met kinderen is veiligheid de belangrijkste regel. Dat geldt voor alle activiteiten, ook voor leuke spelletjes. Je bent verantwoordelijk voor de veiligheid en het welzijn van elk kind in jouw klas. Een simpele grap, zoals een kind over de schouder dragen, kan onvoorziene gevolgen hebben.
Het is dus belangrijk om je altijd af te vragen: “Is dit spelletje veilig voor alle kinderen in mijn klas?”. Als het antwoord ‘nee’ is, dan moet je het spelletje aanpassen of een ander spelletje kiezen.
Grenzen respecteren
Een ander belangrijk punt is het respecteren van de grenzen van een kind. Elk kind heeft het recht om te zeggen wat hij of zij wel en niet fijn vindt. Als een kind aangeeft dat hij of zij niet opgetild wil worden, dan moet je dat respecteren. Je moet luisteren naar wat een kind zegt, en je moet het kind serieus nemen. Kinderen kunnen je vaak verrassen met hun wijsheid en helderheid.
Je bouwt een vertrouwensband met je kleuters op door consequent te luisteren naar hun behoeftes en hun grenzen te respecteren. Dit bevordert een veilige leeromgeving waar elk kind zich gehoord en gezien voelt. En dat is toch het allerbelangrijkste.
Alternatieven voor een leuke tijd
Er zijn talloze leuke manieren om met kleuters te spelen zonder ze over de schouder te tillen. Denk aan:
- Samen een boek lezen
- Een spelletje spelen, zoals verstoppertje of tikkertje
- Samen zingen en dansen
- Een knutselproject doen
- Een verhaal vertellen
Deze activiteiten zijn niet alleen leuk, maar ook leerzaam. Ze stimuleren de ontwikkeling van de kinderen op verschillende manieren. Je kunt er ook spelletjes aan toevoegen die de fijne motoriek of de cognitieve vaardigheden stimuleren. En het allerbelangrijkste: deze activiteiten zijn veilig en respectvol voor elk kind.
Veelgestelde vragen
Vraag: Mag ik mijn kleuter nooit even over de schouder tillen?
Antwoord: Nee, dat is niet helemaal waar. Het gaat om de context en de reactie van het kind. Als een kind het leuk vindt en aangeeft dat het geen probleem is, dan kan het natuurlijk prima. Maar let wel altijd goed op de veiligheid.
Vraag: Hoe weet ik of mijn kleuter het wel of niet leuk vindt?
Antwoord: Let op zijn of haar lichaamstaal. Een lach en een enthousiast ja zijn positieve signalen. Een verkrampte houding, een frons of wegkijken zijn tekenen dat het kind zich misschien niet op zijn gemak voelt.
Vraag: Wat doe ik als een kind het niet leuk vindt?
Soms vinden kinderen het lastig dat andere kinderen anders zijn. Lees hier meer over de verschillen tussen kinderen.
Vaak is het moeilijk om te bepalen of een situatie een grap of een fout is, vooral voor kleuters. Bekijk voor meer informatie over dit onderwerp dit artikel.
Antwoord: Stop onmiddellijk met wat je aan het doen bent en bied je excuses aan. Leg uit dat je het niet zo bedoelde en dat je volgende keer beter oplet.
VIDEO: "Er sprong een toerist in het water.." I Moppen voor Kinderen I Grappige grappen voor kinderen
Informatieve bronnen
Onmisbare leesstukken over Kleuter over schouder dragen: grap of gevaar? – Uitleg voor kleuters vind je hier.
